Part II 문화
CHAPTER 4 공정 사회를 위한 엔지니어링
프로그래밍은 당면한 문제에 집중하여 코드를 생산한다
우기가 얻은 깨우침을 다음 세대에 전하여 차세대 엔지니어들은 우리보다 나은 결정을 내리도록 이끄는 일이 중요하다고 생각
편견은 피할 수 없다
무의식적인 편견은 교묘하여 의도적인 배척 행위보다 물리치기 어려울 때가 많다
엔지니어링 조직 자체의 인적 구성을 제품이 목표하는 시장의 인적 구성과 비슷해지도록 돕는것
다양성이 필요한 이유 이해하기
뛰어난 엔지니어가 되려면 제품 설계와 구현에 다양한 관점을 포용해야 한다고 믿는다
모두를 위한 제품을 만들려면 우리가 어떤 사람들을 대표하는지 이해해야 한다
다문화 역량 갖추기
엔지니어가 되려면?
- 적성에 맞아야 된다
- 만들어야 할때와 아닐 때를 구분하는 안목도 필요
기술 회사는 직원들이 계속해서 전문가답게 개발을 이어가도록 해야 하고 여러 분야에 걸쳐 포용적인 개발이 되도록 돌봐야 한다
다양성 실천하기
제도가 잘못되었다면 우리가 책임져야 한다 특정 개인에게 떠넘기거나 못본척해 봐야 효과가 없으며, 무책임한 태도이다
단일한 접근 방식 거부하기
기술 분야의 불평등을 해소하는 데 단하나의 철학이나 방법론을 고집할 수는 없다
단일한 접근 방식에서 탈피해야 한다
가장 어렵고 가장 소외된 사용 사례를 최우선으로 살피자
확립된 프로세스에 도전하기
- 기존의 평가가 향후 성과를 예측하는 척도인가?
- 성과 평가가 다음 관리자에게 편견을 주지 않을까?
- 성과 평가 점수가 회사 전체적으로 표준화 된것인가?
가치 vs 결과
- 자신을 솔찍하게 바라보고 성찰하자
- 모두를 위해 만들지 말자. 모두와 함께 만들자
- 제품을 이용하기 가장 어려운 이들을 위해 설계하자
- 가정하지 말고 시스템 전반의 공정성을 측정하자
- 변할 수 있다
관심을 잃지 말고 전진하자
편견과 차별 때문에 고통받는 사용자들에게 최우선으로 관심을 기울여야 한다